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도둑맞은 나의 기억력 이 글을 쓰는 지금도 내가 무엇을 이야기하고 싶었던 건지 헷갈리기 시작한다. 정말 중증이 아닐 수 없다. 예전엔 정말 이렇지 않았던 것 같은데..(누구나 다 유년 시절엔 총명했으리라)  정말 나는 기억력을 도둑맞은 것 같다. 예전에는 누구보다 학생들의 이름도 잘 외우고, 특징도 세세하게 기억했다. 심지어 학반 번호까지 외우는 경지에 이르러 있었더랬다. 누가 나에게 언제 무슨 얘기를 했는지, 그 날의 공기와 냄새까지 기억할 정도로 나의 기억력은 남달랐다. 덕분에 학창 시절에는 공부도 꽤 잘 했다. 수업 시간에 어떤 선생님이 무슨 농담을 했는지까지 기억할 정도였으니 시험 문제 정도야 눈 감고도 그 선생님이 의도한 정답을 기가 막히게 잘 찍어낼 수 있었다.  근데, 그러했던 내가, 어느 순간부터 무슨 말을 하.. 2024. 7. 12.
잃어버린 애착 인형2 두근두근, 딸아이를 만나러 가는 길이 이렇게 떨릴 일인가.친정에서 눈누난나 그림을 그리며 엄마가 오기만을 기다리고 있을 둘째. 일단 발걸음을 집으로 향해본다. 오늘 저녁은 돈까스다. 슬플 땐 돈까스지. 대한민국 유아라면 돈까스 마다할 아이가 있을까? 고슴이의 부재를 알리기 전에 일단 돈까스 냄새로 둘째를 홀려놓고, 고슴이의 가출 사실을 고할 것이다. 돈까스가 제발 잘 먹히길 빌어본다. 머리속에 일터에서 다듬어 둔 대사도 다시 한 번 되내어본다. 고슴이는 여행을 간거고, 여행이 끝나야 돌아온다. 여행이 길어지면 꿈에서 만난다. 완벽한 시나리오다. 한숨 한 번 크게 들이켜고, 집안을 한 번 더 뒤진다. 없다는 걸 알면서도 그래도, 혹시나, 하는 마음이 가시질 않는다. 정말 내가 그 인형에 더 애착이 있나보다.. 2024. 6. 5.
잃어버린 애착 인형 - 이젠 보내주어야 할 때 자기 직전 알게 되었다. 우리 둘째의 애착인형 고슴이가 사라졌다. 발레학원에서 돌아올 때까지만 해도 손에 꼭 쥐고 있었는데... 말을 걸며 같이 하하 호호 정답게 놀았는데, 이게 어디로 사라진 거지?  잠이 와서 눈이 거물거물한 와중에도 고슴이를 찾는다. 일단은 자리에 눕히고 아이를 달랬다. 할머니 집에 두고 왔나 봐, 엄마랑 밝을 때 한 번 더 찾아보자. 평소라면 울고불고했을 텐데, 웬일로 오늘은 쉽게 잠자리에 들어준다. 다행이다.  우선 큰 애를 닦달해 본다. 너 고슴이 못 봤니? 아니.  큰 애가 무슨 죄인가. 차키를 쥐고,  머리를 질끈 묶고, 잠옷 차림으로 지하주차장으로 냅다 뛰었다. 밤이 늦어 이웃 주민들이 내 모습을 보지 못해 어찌나 다행인지 모르겠다. 뛰는 와중에도 매의 눈으로 길을 살핀다.. 2024. 6. 5.
숫자접두사- 둘(2)을 나타내는 접두사 bi-, du- 숫자를 통해 알아보는 영어단어 두 번째 시간입니다. 오늘은 둘, 2를 나타내는 접두사를 알아보겠습니다. 숫자 2를 나타내는 접두사도 두 가지 입니다. bi- 와 du- 는 숫자 2를 나타냅니다. 이런 접두사가 들어가는 단어들을 살펴볼까요? 먼저, bi- 가 들어가는 단어의 뜻부터 살펴보겠습니다. ★ bicycle : bi=2, cycle=순환하며 도는 원을 나타냅니다. 원이 두개가 돌아가는 것은? 자전거! ★bilingual : lingual = language, 즉, 언어입니다. 두 가지 언어를 말할 수 있는 / 이중언어를 사용하는 이라는 뜻을 가지고 있습니다. ★ biannual / biennial : 두 단어는 비슷하게 생겼지요? annual은 연간의, 한 해의 /ennial은 접미사로 연(年), .. 2024. 4. 9.